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玩教具設計制作技能比賽評分標準

2014年04月04日 14:57:38 訪問量:680

2014年畢節市技能大賽學前教育專業競賽玩教具設計制作比賽現場玩教具設計制作技能比賽評分標準
(學生組個人項目類)

評分

內容

量化細則

分值

評分

作品

80分)

趣味性

20分)

1.能激發幼兒活動興趣。

7

 

2.操作過程有趣,有利于幼兒想象和創造。

8

 

3設計精巧,制作細致,造型美觀。

5

 

教育性

20分)

4. 符合幼兒身心發展的特點和水平。

10

 

5.有利于幼兒自主學習,獲得多種經驗的體驗。

10

 

實用性

20分)

6.能充分體現廢舊材料價值

5

 

7. 安全、牢固耐用。

5

 

8. 收納方便、更新容易,方便補充。

5

 

9.教育價值大,易于推廣。

5

 

創新性

20分)

10.能根據當地文化特色針對玩教具進行超越性的改造。

10

 

11.構思新穎,能實現玩教具的價值。

10

 

說明書

及介紹

20分)

文字表述

10分)

12. 能準確表達玩教具的設計思路,符合《幼兒園教育指導綱要(試行)》和《3~6歲兒童學習與發展指南》基本精神和理念。

5

 

13. 能完整、準確的介紹玩教具的用途用法。

5

 

現場展示

10分)

14.作品展示美觀。

3

 

15.使用普通話介紹作品,語言表達簡潔、清晰、生動。

7

 

說明

1、涉嫌完全抄襲的玩教具作品,一經查實,得分不計入本次比賽。

2、玩教具設計制作時間限定在三個小時以內。

3、每位選手玩教具展示、介紹限定在3分鐘以內,超時扣2分。

總分

 

 

編輯:陳嬌
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